人才考核

關于印發(fā)《新鄉(xiāng)醫(yī)學院人才考核實施辦法 (修訂)》的通知

時間:2022-02-27 來源: 點擊數(shù):

關于印發(fā)《新鄉(xiāng)醫(yī)學院人才考核實施辦法

(修訂)》的通知


全校各單位:

現(xiàn)將《新鄉(xiāng)醫(yī)學院人才考核實施辦法(修訂)》已經(jīng)學校研究通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,望認真遵照執(zhí)行。



新鄉(xiāng)醫(yī)學院

  2022225


新鄉(xiāng)醫(yī)學院人才考核實施辦法(修訂)


為進一步加強人才考核評價工作,根據(jù)中共中央辦公廳 國務院辦公廳《關于分類推進人才評價機制改革的指導意見》(中辦發(fā)〔20186)、教育部《關于深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》(教師〔20167號)、河南省人力資源和社會保障廳 河南省教育廳《關于進一步深化人事制度改革和加強教師隊伍建設的若干意見》(教師〔20167號)等文件精神,結(jié)合學校實際,制定本辦法。


一、 考核目標和原則


第一條 通過加強和規(guī)范人才考核工作,引導人才弘揚愛國奉獻精神、嚴守學術(shù)道德規(guī)范,鼓勵人才在教學、科研及社會服務等方面取得更多成績,充分發(fā)揮人才在服務國家戰(zhàn)略、推動學校學科建設和人才隊伍建設中的引領帶動作用。

第二條 堅持以師德為先、教學為要、科研為基、發(fā)展為本,注重實際業(yè)績和貢獻、尊重差異、分類評價的原則,采取定性與定量評估相結(jié)合、過程性評估與結(jié)果性評估相結(jié)合、個人與團隊評估相結(jié)合、自評和他評相結(jié)合的方式,實事求是、科學合理、公平公正地進行評估考核。

第三條 考核工作采取校院兩級負責制,堅持兩級管理和考核。


二、考核對象和形式


第四條 考核對象為:學校引進或培育的國家級、省級、校級人才項目入選者以及優(yōu)秀的海內(nèi)外博士。

第五條 考核形式包括年度考核、中期考核和屆滿考核。


三、考核內(nèi)容和要求


第六條 以人才聘任合同約定的工作任務和人才項目規(guī)定的考核內(nèi)容為基礎,對其師德師風、教學工作、科研工作、社會服務等情況進行考核。主要內(nèi)容和要求包括:

1.師德師風。包括政治立場、職業(yè)道德、治學態(tài)度、敬業(yè)精神、協(xié)作精神等方面。

2.教學工作。包括教學工作量、教學質(zhì)量和效果、教學研究、課堂教學紀律、指導學生情況等方面,著重考核教學質(zhì)量和效果。

3.科研工作。包括個人科研業(yè)績、團隊建設、學科及科研平臺建設、國際合作與交流等方面。

1)個人科研業(yè)績:發(fā)表和產(chǎn)出高質(zhì)量的科研成果,主持和參與科研項目,獲得科研獎勵、轉(zhuǎn)化科研成果產(chǎn)生效益,實驗進展報告、總體安排以及產(chǎn)出預計等方面,著重考核科研成果的創(chuàng)新性、影響力。

2)團隊建設:科研團隊建設、人才引育等情況。重點考核領導團隊協(xié)同攻關的能力;引進國內(nèi)外本學科優(yōu)秀人才、培育本學科具有潛力的青年人才的情況;省級及以上人才項目獲獎情況。

3)學科及科研平臺建設:學科與實驗室建設發(fā)展情況。

4)國際合作與交流:舉辦國際學術(shù)會議,跟蹤國際學術(shù)前沿,建立國際合作關系,申請國際合作項目等情況。

4.社會服務。包括參加學術(shù)團體,擔任社會兼職,承擔學校、學院及相關部門安排的公共事務及社會服務工作,以及進行科技推廣、文化傳播、專家咨詢等方面的工作。

第七條 年度考核主要考核人才工作開展情況、取得的階段性成果和下一步工作思路及目標等。中期考核重點評估人才當前學術(shù)發(fā)展狀態(tài)、初步成就、發(fā)展前景以及工作開展進度等。屆滿考核全面考核人才任務完成情況。


四、考核組織和程序


第八條 學校進行宏觀管理,重點做好中期考核和屆滿考核。用人單位做好日常管理和年度考核工作,并配合學校做好中期考核和屆滿考核工作。

第九條 實行代表性成果評價和同行評價,由學校主導,學院具體實施。考核程序為:

1.各單位向?qū)W校推薦高水平同行專家,建立人才考核專家?guī)?。每個學科10人以上,其中校外人員不少于2/3。

2.各單位成立考核工作小組,負責本單位人才考核工作。小組成員一般由單位黨政領導、學術(shù)委員會主要負責人和同行專家組成,人數(shù)須為單數(shù),不少于7人,其中,校外同行專家不少于4人。各單位需于考核工作開始前1周將擬定的考核小組名單和考核方案報人事處審核。

3.各單位在中期期滿或聘期結(jié)束前1個月通知被考核人員填寫《新鄉(xiāng)醫(yī)學院人才考核情況登記表》,并提供相關證明材料。

4.各單位接收考核材料,予以審核、公示,并于中期期滿或聘期結(jié)束后2周內(nèi)提交人事處。

5.各單位負責邀請學校審定的同行專家組成考核工作小組進行會議審議,考核對象陳述工作情況并答辯,考核工作小組形成考核意見報人事處。

6.人事處負責邀請3位以上校外同行專家對參加屆滿考核人員進行第三方評價。同時,組織召開屆滿人才考核會議,科技處、學科建設辦公室參加會議,評審專家對人才的崗位職責履行和目標任務完成情況提出考核意見。

7.人事處提請校學術(shù)委員會審議考核結(jié)果后,報請校長辦公會議研究決定。

8.學校將考核結(jié)果通知各單位,由各單位通知參加考核人員。

第十條 聘期為5年及以上的,在合同執(zhí)行滿3年后2個月內(nèi)進行中期考核,在聘期滿后2個月內(nèi)進行屆滿考核;聘期為3年的,在合同執(zhí)行滿2年后2個月內(nèi)進行中期考核,在聘期滿后2個月內(nèi)進行屆滿考核。


五、考核結(jié)果及其運用


第十一條 中期考核結(jié)果及其運用

(一) 中期考核結(jié)果

中期考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格。

1.完成中期任務且業(yè)績突出者,考核結(jié)果為優(yōu)秀。

2.完成中期任務者,考核結(jié)果為合格。

3.基本完成中期任務,且有完成聘期任務潛力者,經(jīng)單位考核工作小組認定,并予以重點審議,可提出考核基本合格建議,經(jīng)學校研究,考核結(jié)果可確定為基本合格。

4.未完成中期任務者,考核結(jié)果為不合格。

(二) 中期考核結(jié)果的運用

1.考核結(jié)果為優(yōu)秀者,繼續(xù)執(zhí)行聘任合同,并按照學校規(guī)定或聘任合同約定給予獎勵。

2.考核結(jié)果為合格者,繼續(xù)執(zhí)行聘任合同。

3.考核結(jié)果為基本合格者,繼續(xù)聘任。年薪制人才暫按80%發(fā)放年薪,其他人才校內(nèi)崗位獎勵性績效暫按60%發(fā)放。屆滿考核結(jié)果為合格及以上等次的,一次性補發(fā)剩余部分。

4.考核結(jié)果為不合格者,解除聘任合同。

第十二條 屆滿考核結(jié)果及其運用

(一) 屆滿考核結(jié)果

屆滿考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格與不合格。

1.完成聘期任務且業(yè)績突出者,考核結(jié)果為優(yōu)秀。

2.完成聘期任務者,考核結(jié)果為合格。

3.基本完成聘期任務,且有突出業(yè)績者,經(jīng)單位考核工作小組認定,并予以重點審議,可提出考核合格建議,經(jīng)學校研究,考核結(jié)果可確定為合格。

4.未完成聘期任務者,考核結(jié)果為不合格。

(二) 屆滿考核結(jié)果的運用

1.考核結(jié)果為優(yōu)秀者,按照學校規(guī)定或聘任合同約定給予獎勵,學校與其簽訂新的聘任合同并約定下一聘期任務。

2.考核結(jié)果為合格者,學校與其簽訂新的聘任合同并約定下一聘期任務。

3.考核結(jié)果為不合格者,學校不再續(xù)聘。

第十三條 聘期內(nèi),師德師風考核不合格者,或教學、科研等工作中出現(xiàn)重大失誤者,考核結(jié)果為不合格。


六、附


第十四條 人才考核工作在學校領導下,由人事處具體組織實施,并建立同行專家評價、第三方考核評價機制。

第十五條 所有考核對象必須按時參加考核,確有原因不能按時參加的,須向人事處說明情況,適時考核。

第十六條 人才發(fā)表的論文須以我校為第一完成單位,且考核對象為第一作者或通訊作者;主持科研項目須以我校為主持單位。

第十七條 各單位可依據(jù)本辦法,結(jié)合學科特點和實際情況,制定本單位考核標準和實施細則,報人事處備案。

第十八條 各單位要加強人才的日常管理和考核工作,確保人才按期完成聘期目標。對完成效果較差的單位,學校將進行通報并核減下一年度各類人才申報指標。

第十九條 上級有考核工作要求的,從其規(guī)定執(zhí)行。

第二十條 本辦法自發(fā)布之日起施行,原《新鄉(xiāng)醫(yī)學院高層次人才考核管理辦法》(校人〔201412號)同時廢止。

第二十一條 本辦法由人事處負責解釋。



新鄉(xiāng)醫(yī)學院校長辦公室 2022227日印發(fā)