學(xué)制：4年；層次：本科

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握與智能醫(yī)學(xué)診療相關(guān)的數(shù)據(jù)挖掘、云計(jì)算、人機(jī)交互、機(jī)器學(xué)習(xí)、具備醫(yī)學(xué)信息處理、醫(yī)療大數(shù)據(jù)挖掘、智能診療及智能醫(yī)學(xué)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等專(zhuān)業(yè)能力，從事智能醫(yī)學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究、教育、技術(shù)開(kāi)發(fā)和管理等工作，具有社會(huì)責(zé)任感、全球視野、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力的醫(yī)工結(jié)合應(yīng)用型高素質(zhì)復(fù)合型人才。

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、智能醫(yī)學(xué)工程概論、高等數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐、電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、機(jī)器學(xué)習(xí)與模式識(shí)別、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)傳感器與智能檢測(cè)技術(shù)、自然語(yǔ)言處理基礎(chǔ)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、智能醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測(cè)與處理課程設(shè)計(jì)、智能醫(yī)學(xué)圖像處理課程設(shè)計(jì)、云計(jì)算與醫(yī)學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)、智能可穿戴設(shè)備、智能醫(yī)用機(jī)器人。

2022年河南省教育廳調(diào)整優(yōu)化我省本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化我省未來(lái)人才結(jié)構(gòu)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)國(guó)家創(chuàng)新高地、現(xiàn)代化河南建設(shè)人才支撐能力作出了全面安排部署。智能醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)為河南省急需特需本科專(zhuān)業(yè)。