為水產(chǎn)養(yǎng)殖戶帶來(lái)高效的魚(yú)類疾病預(yù)警和病害防控技術(shù)，減少養(yǎng)殖成本投入，幫助漁場(chǎng)提質(zhì)增效，2024年7月5號(hào)上午，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)由關(guān)建義、毛會(huì)麗老師帶領(lǐng)魚(yú)博士團(tuán)隊(duì)到達(dá)河南省延津縣和衛(wèi)輝市漁場(chǎng)，拉開(kāi)了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

魚(yú)博士團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地后與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人匯合并前往魚(yú)塘，參觀魚(yú)塘的同時(shí)提問(wèn)相關(guān)養(yǎng)殖問(wèn)題。關(guān)建義老師對(duì)病魚(yú)進(jìn)行采樣并與漁場(chǎng)負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員進(jìn)行交談，分析魚(yú)病的發(fā)病原因。其他團(tuán)隊(duì)成員在毛會(huì)麗老師的帶領(lǐng)下向當(dāng)?shù)貪O場(chǎng)的負(fù)責(zé)人及一線工作人員宣傳推廣了水產(chǎn)綠色健康養(yǎng)殖“五大行動(dòng)”，對(duì)漁民提出的抗生素藥物使用、添加益生菌、“老水”等問(wèn)題逐個(gè)進(jìn)行了詳細(xì)回答，未探明原因的問(wèn)題做好詳細(xì)記錄并準(zhǔn)備好進(jìn)行研究探討。

完成調(diào)查及初步工作后，魚(yú)博士團(tuán)隊(duì)的關(guān)建義、毛會(huì)麗老師和學(xué)生們一起用準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)儀器抽取發(fā)病魚(yú)血樣和未發(fā)病魚(yú)血樣，并對(duì)魚(yú)塘中的水質(zhì)進(jìn)行采樣，做好標(biāo)記和記錄。最后團(tuán)隊(duì)返回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行病原菌的分離鑒定、生理生化、毒力分析和藥敏性分析等工作并進(jìn)行總結(jié)歸納。

在本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，魚(yú)博士團(tuán)隊(duì)調(diào)查了解了當(dāng)?shù)貪O場(chǎng)在魚(yú)類養(yǎng)殖過(guò)程中存在的不足，根據(jù)專業(yè)知識(shí)與以往經(jīng)驗(yàn)提出合理解決方法，為水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)轉(zhuǎn)型升級(jí)。本次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)響應(yīng)黨的號(hào)召，聚焦“三農(nóng)”，積極在基層中鍛煉大學(xué)生的實(shí)踐能力，科研能力，同時(shí)提高大學(xué)生人際交往和動(dòng)手能力，培養(yǎng)出專業(yè)能力和綜合素質(zhì)較強(qiáng)的大學(xué)生。