我校召開2023-2024學年第二學期教學工作會議

為進一步提高教育教學工作質(zhì)量，穩(wěn)步推進新學期教學工作有序運行，3月6日上午，我校在勤政樓六樓會議室召開2023-2024學年第二學期教學工作會議。校黨委委員、副校長林俊堂出席。教學督導組組長、各教學單位、書院以及相關(guān)職能部門負責人等參加，會議由教務(wù)部相關(guān)負責人主持。

會上，教務(wù)部相關(guān)負責人分別從招生宣傳、學籍考試、審核評估、實習實踐、專業(yè)建設(shè)、教學運行、課程建設(shè)、菁英醫(yī)師培養(yǎng)等方面對本學期教學工作進行安排部署。教學督導各組組長分別將上學期教學督導情況向教學單位進行反饋，并提出建設(shè)性意見。與會相關(guān)職能部門就學生管理、學風建設(shè)、就業(yè)工作、實習基地建設(shè)、教學改革等方面進行發(fā)言。

林俊堂在總結(jié)講話中指出，要把立德樹人作為教育教學的根本任務(wù)，始終堅持教學中心地位不動搖，并就下一步工作提出三點要求：一是要提高認識，重視人才培養(yǎng)的重要性和必要性；二是要狠抓落實，將提升教學育人水平落實到行動中去；三是要嚴把質(zhì)量關(guān)，在人才培養(yǎng)、教育教學方面秉持結(jié)果導向，重視人才培養(yǎng)質(zhì)量。接著他從十個方面進行了具體闡述：1.從學生管理、教學制度、硬件設(shè)施等各部門聯(lián)動以提升教育教學質(zhì)量；2.以考助學，發(fā)揮學生主觀能動性，以嚴明考風考紀促優(yōu)良學風建設(shè)，充分調(diào)動學生學習積極性和主動性；3.加強實習實踐教學，重視畢業(yè)考核，做到嚴進嚴出；4.強化臨床技能培訓考核，提高執(zhí)業(yè)醫(yī)師通過率；5.做好專業(yè)動態(tài)調(diào)整，堅持以醫(yī)學為主體、醫(yī)學相關(guān)專業(yè)為支撐的學科體系，不斷突出醫(yī)學特色；6.提高實驗教學創(chuàng)新能力，與時俱進，不斷完善教學條件，提高教學水平；7.持續(xù)深化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，做好器官系統(tǒng)整合課程體系建設(shè)；8.以菁英班培養(yǎng)為契機，探索各專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)及國際化培養(yǎng)機制；9.優(yōu)化學生管理體系，形成家校聯(lián)動機制，促進學生身心全面發(fā)展；10.以本科教育教學審核評估為主線，推動教育教學高質(zhì)量發(fā)展，做到以評促建，以評促改，以評促發(fā)展。

最后，林俊堂強調(diào)學校目前面臨新形式、新機遇、新挑戰(zhàn)，要緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主線，團結(jié)奮進，扎實開展各項工作，為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代化醫(yī)科大學而努力奮斗。