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我校舉辦第四期黨建高質(zhì)量論壇暨2024年黨支部書記黨建“雙創(chuàng)”工作專題培訓(xùn)班

時(shí)間:2024-04-15來(lái)源:黨委組織部 作者:編輯:宣傳部審核:點(diǎn)擊數(shù):

4月11至14日,我校舉辦第四期黨建高質(zhì)量論壇暨2024年黨支部書記黨建“雙創(chuàng)”工作專題培訓(xùn)班。全校各二級(jí)黨組織書記、副書記、組織員、黨支部書記等200余名黨務(wù)干部參加培訓(xùn)。


校內(nèi)培訓(xùn)期間,為落實(shí)中央、省委有關(guān)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的要求,全體學(xué)員集體觀看了警示教育電視專題片《持續(xù)發(fā)力縱深推進(jìn)》第1集《解決獨(dú)有難題》。河南師范大學(xué)黨委組織部部長(zhǎng)李永賢以《五聚焦、五到位,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)推動(dòng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》為題作專題報(bào)告,詳細(xì)講解了新時(shí)代高校基層黨建工作的指導(dǎo)思想與建設(shè)路徑,以及河南師范大學(xué)在培育和創(chuàng)建教育部“雙創(chuàng)”和教育工委“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的工作經(jīng)驗(yàn)。

校外培訓(xùn)期間,我校黨委組織部部長(zhǎng)、黨校校長(zhǎng)崔新宇作題為《關(guān)于增強(qiáng)高校黨組織能力政治功能和組織功能 為教育強(qiáng)國(guó)高校有為提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證》的專題報(bào)告,系統(tǒng)解讀了黨的二十大精神、習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想,增強(qiáng)高校黨組織政治功能和組織職能的重要意義、內(nèi)涵要求和主要任務(wù)。全國(guó)樣板黨支部書記、河南理工大學(xué)機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部教工黨支部書記張躍敏以《第二批全國(guó)黨建工作樣板支部建設(shè)匯報(bào)》為題,分享了國(guó)家級(jí)“樣板支部”申報(bào)、驗(yàn)收及黨建和業(yè)務(wù)“雙融雙促”的經(jīng)驗(yàn)做法,現(xiàn)場(chǎng)回答了學(xué)員們對(duì)支部黨建工作的疑問。我校省級(jí)“樣板支部”藥學(xué)院教工第三黨支部書記和省級(jí)“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)系黨支部書記分別分享了省級(jí)“樣板支部”創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)和“雙帶頭人”教師黨支部工作室申報(bào)培育經(jīng)驗(yàn)、參加全國(guó)高校教師黨支部書記“雙帶頭人”高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)體會(huì)。

分組討論階段,全體學(xué)員分組圍繞黨建“雙創(chuàng)”工作和“一融雙高”展開了深入且熱烈的討論,對(duì)黨建在依法治校中的作用和國(guó)家安全等進(jìn)行討論。來(lái)自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院黨委、公共衛(wèi)生學(xué)院黨委、藥學(xué)院黨委、醫(yī)學(xué)工程學(xué)院黨委和第一附屬醫(yī)院黨委的5位黨支部書記作為學(xué)員代表在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上分享了學(xué)習(xí)體會(huì)。大家均表示這次培訓(xùn)班緊扣主題、內(nèi)容豐富、務(wù)實(shí)緊湊,對(duì)開展黨支部建設(shè)具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市委黨校教師開展以《中共百年黨史的脈絡(luò)與線索》為題的黨史學(xué)習(xí)教育,組織全體學(xué)員前往黃河小浪底水利樞紐愛國(guó)主義教育基地開展愛國(guó)主義教育。

據(jù)悉,為舉辦好本次培訓(xùn)班,黨委組織部提前擬定師資、編印學(xué)習(xí)資料、精選實(shí)訓(xùn)基地,將培訓(xùn)分為校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)兩個(gè)環(huán)節(jié),培訓(xùn)形式包括視頻教學(xué)、專題講座、經(jīng)驗(yàn)分享、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等,著力把此次培訓(xùn)班辦成黨支部書記提升理論水平、提高黨務(wù)能力、實(shí)現(xiàn)教育部黨建“雙創(chuàng)”突破的實(shí)用型培訓(xùn)班,為下一步開展黨建“雙創(chuàng)”“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”申報(bào)培育工作,充分發(fā)揮“標(biāo)桿”“樣板”的示范引領(lǐng)作用,做好理論和實(shí)踐的準(zhǔn)備,為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代化醫(yī)科大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。(供稿:李常艷 朱超群 楊濤)


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