為積極實施河南省國際化特色高校建設工程計劃，有效提升學校國際化辦學水平，進一步推動研究生與國際名校的學術與文化交流，國際交流處與研究生處聯合舉辦研究生線上國際名校交流學習項目，共選拔54名優(yōu)秀研究生參加了2022年9月20日至10月27日的交流學習。

本項目與牛津大學全球交流中心合作，由牛津大學醫(yī)學科學部的教授、研究員圍繞牛津大學7個核心學科，開展了14個專題講座，內容涉及基因編輯、糖尿病、代謝和內分泌學、心血管科學、分子病理學和藥理學、神經科學、免疫學與感染以及生物信息學等，帶領學生深度體驗世界最頂尖醫(yī)學院的學習和研究方法，學習全球前沿的醫(yī)學科研課題知識、科研方法和前景。牛津大學醫(yī)學科學部連續(xù)數年為世界第一的醫(yī)學資源，是國際公認的生物醫(yī)學和臨床研究與教學卓越中心。

該項目方式多樣，學生們參與了圓桌會議論壇，與專家學者進行現代醫(yī)學研究的思想碰撞，此外還邀請了牛津大學醫(yī)學科學部的優(yōu)秀研究生和博士生，與我校學生共同探討當代醫(yī)學科學前沿研究和臨床中的一系列問題。

通過此次交流學習，從學術知識學習層面，國際文化認知層面，以及與國外同齡學生學習生活話題的交流層面，開拓了我校學生的國際化視野。學生們還紛紛表示，通過基于問題的學習、學術主題的小組合作以及陳述講演，培養(yǎng)了理論與實踐相結合的能力，激發(fā)了深度探究專業(yè)學習的求知欲，強化了英語應用能力，也增強了參與國際交流的興趣和信心。

線上國際名校交流學習項目是在疫情期間結合學校實際打造的國際化特色項目，是一種新的國際化交流合作模式。該項目于2022年年初啟動，已陸續(xù)開展了本科生、教師和研究生“成班制”交流學習活動，還有寒暑假項目等，增加了學校國際化辦學的氛圍和實效，拓展了國際教育合作資源。未來，將進一步加深與世界知名院校和科研機構的深入合作，線上線下相結合，不斷完善優(yōu)化，在教師交流、合作研究和聯合培養(yǎng)等方面開展更多更優(yōu)質的項目，為學校高質量發(fā)展提供助力。